Die Basisveranstaltung "Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung" bildet die Grundlage für das Zertifikat "Lehren Lernen". Hier setzen Sie sich mit Ihrer Rolle und den damit zusammenhängenden Anforderungen sowie den individuellen Verantwortungsbereichen und Tätigkeitsgrenzen auseinander. Anhand von theoretischem Input und praktischen Übungen erarbeiten sie den Umgang mit konstruktiven Feedbackprozessen und reflektieren, wie Sie diese gewinnbringend in Ihre tutorielle Tätigkeit integrieren können.

Im kollegialen Austausch entwickeln Sie ein Bewusstsein für die Sinnhaftigkeit der Förderung selbstregulatorischer Kompetenzen und erhalten erste Impulse dazu, wie Sie diese in ihren individuellen Lehr- oder Beratungssettings abbilden können.

Zur Vorbereitung auf das zertifikatsbegleitende Reflexionsformat Reflexionsportfolio sowie die im Rahmen des Reflexionsmoduls erfolgende gegenseitige kollegiale Hospitation erhalten die Teilnehmenden bereits im Basismodul einen einführenden Input.

Nach der Teilnahme an der Veranstaltung können Sie ...

• Ihre professionelle Rolle definieren und reflektieren.
• Gelingensbedingungen für konstruktive Interaktion zwischen Tutor*innen und Studierenden sowie innerhalb von Lerngruppen benennen.
• Grundlagen konstruktiver Feedbackprozesse benennen und anwenden.