Workshop für wissenschaftliche Mitarbeiter*innen

Hanna Hauch (intern: BU:NDLE)

Hinweis:

Bringen Sie bitte einen Laptop mit.

Workshopbeschreibung:

In der Reihe „Future of Learning Lab Monday“ haben Lehrende monatlich die Gelegenheit, Neues auszuprobieren und ihre Methodenkompetenz zu erweitern. Im Oktober steht die Erstellung kleiner Programmierprojekte mit der Anwendung Scratch im Fokus. Mit diesem Tool können Lernende interaktiv programmieren, und Lehrende erhalten die Möglichkeit, digitale Anwendungen direkt in ihren Unterricht einzubinden.

Wir fragen uns: Wie lassen sich kleine Programmierprojekte didaktisch sinnvoll gestalten? Welche Funktionen von Scratch unterstützen die Umsetzung eigener Ideen, und wie können diese Projekte für den eigenen Lehrkontext angepasst werden?

Auf der BU:NDLE Website können Sie ab Anfang Oktober einen ersten Eindruck des Projekts gewinnen, das wir gemeinsam im Workshop nachbauen. Sie haben die Gelegenheit, eigene Anwendungen zu programmieren, das Tool praktisch auszuprobieren und Ideen für die Integration in Ihre Lehre zu entwickeln.

Ziele des Workshops:

Die Teilnehmenden …

• lernen das Tool Scratch kennen,
• vollziehen die wesentlichen Schritte zur Erstellung kleiner Programmierprojekte mit Scratch nach und wenden diese selbstständig an,
• reflektieren, wann der Einsatz von Scratch didaktisch sinnvoll ist.

Methoden: Input, Diskussion, praktische Übungen

Dieser Workshop ist mit 2 AE für folgende Zertifikatsmodule anrechenbar:

ZHD – Basismodul, Themenfeld „Lehren und Lernen“

ZHD – Erweiterungsmodul, Themenfeld „Lehren und Lernen“

Struktur der Lernphasen:

synchron