Workshop für wissenschaftliche Mitarbeiter*innen

Hanna Hauch (intern: BU:NDLE)

Hinweis:

Bringen Sie bitte einen Laptop mit, auf dem PowerPoint (ab Version 2019) installiert ist und halten Sie gerne auch eigene Inhalte für Ihre Präsentation bereit.

Workshopbeschreibung:

In der Reihe „Future of Learning Lab Monday“ haben Lehrende monatlich die Gelegenheit, Neues auszuprobieren und ihre Methodenkompetenz zu erweitern. Im Februar steht die Erstellung von dynamischen, nicht-linearen Präsentationen mit PowerPoint im Mittelpunkt. Anders als bei klassischen linearen Präsentationen werden die Folien nicht einfach von vorne bis hinten durchlaufen, sondern nach einem MindMap-Prinzip strukturiert – flexibel und interaktiv.

Wir fragen uns: Wie können Inhalte so aufbereitet werden, dass sie Lernende aktiv einbeziehen und individuelle Wege durch die Präsentation ermöglichen? Welche Gestaltungsmöglichkeiten eröffnen nicht-lineare Strukturen, um Inhalte klar und verständlich zu vermitteln?

Auf der BU:NDLE Website können Sie ab Anfang Februar einen ersten Eindruck der Präsentation gewinnen, die wir gemeinsam im Workshop nachbauen. Sie haben die Gelegenheit, eigene Inhalte zu strukturieren, die Methode praktisch auszuprobieren und Ideen für die Anwendung in Ihrem Lehrkontext zu entwickeln.

Ziele des Workshops:

Die Teilnehmenden …

• lernen das Tool PowerPoint kennen,
• wenden die wesentlichen Schritte zur Erstellung und zum Einsatz dynamisch, nicht-linearer Präsentationen selbständig an,
• reflektieren, wann der Einsatz dynamisch, nicht-linearer Präsentationen didaktisch sinnvoll ist.

Methoden: Input, Diskussion, praktische Übungen

Dieser Workshop ist mit 2 AE für folgende Zertifikatsmodule anrechenbar:

ZHD – Basismodul, Themenfeld „Lehren und Lernen“

ZHD – Erweiterungsmodul, Themenfeld „Lehren und Lernen“

ZWM – Vertiefungsmodul B „Studiengangsmanagement“

Struktur der Lernphasen:

synchron