Brown Bag Lunch, Reihe "Chancen digitalgestützter Lehre" für Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen

Dozentin: Denise Jassmann

Die BUW möchte die Vielfalt aller Mitglieder fördern, d.h. auch gleichwertige Studienmöglichkeiten für alle zu schaffen und gleichzeitig die Digitalisierung voranzutreiben. Digitale und digital-gestützte Assessments eröffnen Hochschullehrenden hierbei innovative Möglichkeiten, Leistungsbeurteilungen und Feedback effizienter, barrierefrei, diversitätsgerecht und individuell zu gestalten. Doch was gilt es, dabei zu beachten, um allen Studierenden eine digitale Teilhabe zu ermöglichen?

In diesem BBL möchten wir Sie für das Thema barrierefreie E-Prüfungen sensibilisieren. Wir schauen uns gemeinsam verschiedene Möglichkeiten E-Prüfungen barrierearm zu gestalten an und tauschen uns in einer anschließenden Diskussion über die Thematik und individuelle Erfahrungen aus.

Ziele des Workshops:
Die Teilnehmenden …

• kennen die verschiedenen Barrieren, die im Rahmen einer E-Prüfung ausschlaggebend sind,
• können die erstellte Prüfung auf Barrierefreiheit überprüfen,
• wissen, welche Prüfungsmodalitäten mit dem Nachteilsausgleich geändert werden können.

Diese Veranstaltung ist mit 2 AE anrechenbar für:

• ZDI (Modul II "Hochschuldidaktik und Mediendidaktik");
• ZHD (Basis, Themenfeld "Prüfen und Bewerten");
• ZHD (Erweiterung, Themenfeld "Prüfen und Bewerten")

Methode: Input und offener Austausch

Struktur der Lernphasen: Synchron