TERMIN EBNTFÄLLT! Workshop für Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen

Trainerin: Petra Weigand

Im Grundlagen-Workshop „Feedback geben und nehmen als (An)Leitungskompetenz“ haben wir uns mit dem Kontext und der Struktur für ein konstruktives Feedback beschäftigt. In der Regel reicht eine positive Absicht gepaart mit methodischen Grundstrukturen aus, um in einen produktiven Dialog zu kommen. Doch nicht immer ist das so. Es gibt Aspekte oder Konstellationen, die ein Feedbackgespräch als „schwierig“ erscheinen lassen. Sei es, weil ich als Feedbackgeber*in nicht weiß, wie ich die (heikle) Botschaft vermitteln soll. Sei es, weil ich vermute, mein Gegenüber wird oder will mich nicht verstehen.

Der Workshop bietet Ihnen die Möglichkeit, in vielfältigen Übungen auszuprobieren, wie Feedback unter erschwerten Bedingungen funktionieren und heikle Botschaften wertschätzend vermittelt werden können. Mithilfe von Ihnen mitgebrachten Fallbeispielen gehen Sie mit den anderen Teilnehmer*innen in den Erfahrungsaustausch.

Dieser Workshop richtet sich an Teilnehmende der Zertifikate „Managementkompetenz für Wissenschaftler*innen“ (ZMK) und „Qualifizierung für Berufsfelder in Wirtschaft und Gesellschaft“ (ZNRW) und setzt die Teilnahme am Grundlagen-Workshop „Feedback geben und nehmen als (An)Leitungskompetenz“ voraus.

Ziele des Workshops
Die Teilnehmenden…

• bauen ihre bereits erworbenen Grundkenntnisse im Feedback aus,
• können mit vermeintlich schwierigen Situationen souverän(er) umgehen,
• können mittels Fragen und Zuhören professionell auf ihr Gegenüber eingehen.

Dieser Workshop ist mit 8 AE anrechenbar für:

• ZMK (Grundlagenmodul, Themenfeld "Kommunikation");
• NRW-Zertifikat (Modul A "Führungskompetenzen")

Methoden: Modellgeleitete Inputs, Übungen, Arbeit an eigenen Praxisbeispielen, Austausch und Diskussion.

Struktur der Lernphasen: Synchron: 10.00 –17. 00 Uhr