Brown Bag Lunch, Reihe "Chancen digitalgestützter Lehre" für Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen.

Dozent: André Urban

Auch in der Post-Corona-Zeit wird das Potential virtueller Kommunikationskanäle nicht voll ausgeschöpft. Zu eng wird an Präsenzkommunikation angelehnt und dabei vergessen, dass die Nutzung digitaler Kanäle auch Barrieren aufweist, Hemmungen erzeugt und vor allem ein Akt der Aktivierung durch die Lehrenden ist. Die Motivation und Aktivierung liegt bei Einsatz dieser Medienformen also in der Hand der Lehrpersonen und muss sorgfältig begleitet werden. Wie diese Begleitung gelingt, wird aus bildungswissenschaftlicher Sicht durchleuchtet und anhand bewährter Modelle erklärt.

Ziele des Workshops:
Die Teilnehmenden …

• reflektieren die Korrelation von Medieneinsatz, Medienform und didaktischem Ziel,
• lernen, die motivierenden Elemente virtueller Kommunikationskanäle in der Lehre stärker als bislang zu nutzen.

Diese Veranstaltung ist mit 2 AE anrechenbar für:

• ZDI (Modul II "Hochschuldidaktik und Mediendidaktik");
• ZHD (Basis, Themenfeld "Lehren und Lernen")
• ZHD (Erweiterung, Themenfeld "Lehren und Lernen")

Methode: Input, Austausch

Struktur der Lernphasen: synchron